Article follows in English
Αποχή από τα μαθήματα την ερχόμενη Δευτέρα, 22 Σεπτεμβρίου, ανακοίνωσε η Παγκύπρια Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών (ΠΣΕΜ), καταγγέλλοντας μη λειτουργία κλιματιστικών, κακές υποδομές και αδιαφορία του Υπουργείου Παιδείας, ενώ προειδοποιούν με κλιμάκωση των κινητοποιήσεων αν δεν υπάρξουν άμεσες λύσεις.
Σε επιστολή τους προς την Υπουργό Παιδείας οι μαθητές αναφέρουν ότι «ασφυκτιούν» και ότι «ο κόμπος έχει φτάσει στο χτένι» με την κατάσταση που επικρατεί στα σχολεία που φοιτούν.
Χθες Παρασκευή 19 Σεπτεμβρίου, οι μαθητές του Γυμνασίου Πετρακή Κυπριανού στη Λάρνακα πραγματοποίησαν αποχή από τα μαθήματα, διαμαρτυρόμενοι για την έλλειψη κλιματιστικών στους χώρους του σχολείου. Το SkalaTimes επικοινώνησε με το σχολείο, το πρωί της Παρασκευής και μας ενημέρωσαν πως μετά από παρότρυνση των καθηγητών οι μαθητές δέχθηκαν να συνεχίσουν τα μαθήματα τους, στις αίθουσες χωρίς κλιματιστικό.
Ωστόσο αποχή μαθημάτων έγινε και σε άλλα σχολεία της Κύπρου.
Τα σχολεία της Κύπρου συνεχίζουν να έχουν έλλειψη κλιματιστικών κι αυτό έχει προκαλέσει έντονες αντιδράσεις στην εκπαιδευτική κοινότητα και αναδεικνύει ένα ζήτημα που φαίνεται δυστυχώς να παραμένει ανεπίλυτο, ακόμα και το 2025, σε μια ευρωπαϊκή χώρα όπως η Κύπρος.
Οι μαθητές ανέφεραν ότι οι θερμοκρασίες στους χώρους διδασκαλίας είναι ιδιαίτερα υψηλές και καθιστούν την παρακολούθηση των μαθημάτων δύσκολη και ανθυγιεινή.
Η Πρόεδρος της ΠΣΕΜ, Γεωργία Γρηγορίου σε δηλώσεις της στο ΑΣΤΡΑ ανέφερε «έβαλαν τα κλιματιστικά και έμειναν ως διακοσμητικά», υπογραμμίζοντας την απογοήτευση των μαθητών απέναντι στις υποσχέσεις για βελτίωση των υποδομών. Η ίδια πρόσθεσε ότι τη Δευτέρα θα πραγματοποιηθεί αποχή μαθημάτων κατά τη 3η και 4η περίοδο σε σχολεία όπου οι υποδομές κρίνονται ακατάλληλες, αφού δεν υπάρχουν κλιματιστικά.
Το περιστατικό στο Γυμνάσιο Πετρακή Κυπριανού δεν αποτελεί μεμονωμένο φαινόμενο, αλλά αναδεικνύει ένα διαχρονικό πρόβλημα στην κυπριακή εκπαίδευση: την ελλιπή συντήρηση των σχολικών υποδομών και την ανεπάρκεια σε βασικές εγκαταστάσεις, όπως η θέρμανση και ο κλιματισμός. Η πραγματικότητα αυτή είναι ιδιαίτερα σοβαρή αν αναλογιστεί κανείς ότι μιλάμε για μαθητές που καλούνται να παρακολουθήσουν μαθήματα υπό αντίξοες συνθήκες, χωρίς τη δυνατότητα συγκέντρωσης ή ασφάλειας για την υγεία τους.
Η Πρόεδρος της ΠΣΕΜ είπε ότι ενώ δημόσια η Υπουργός Παιδείας δήλωσε έκπληξη για την αποχή που εξήγγειλε η ΠΣΕΜ, χθες στην συνάντηση που είχε μαζί τους είπε ότι κατανοεί τα αιτήματα τους.
Μιλώντας χθες στο Από Μέρα Σε Μέρα, η Αθηνά Μιχαηλίδου ανέφερε ότι οι μαθητές αντιδρούν σε κάτι το οποίο ήδη υλοποιεί και εφαρμόζει η κυβέρνηση, άρα δεν υπάρχει κέρδος με το να χάνονται μαθήματα.
Πρόσθεσε ότι βρίσκεται δίπλα στους μαθητές για τα κλιματιστικά, για αυτό έγιναν και οι απαραίτητες δεσμεύσεις και επενδύθηκε ένα σοβαρό κονδύλι 20 εκατομμυρίων ευρώ.
Είναι θέμα χρόνου να μπουν και να λειτουργήσουν κλιματιστικά σε όλα τα σχολεία, διαβεβαίωσε τους μαθητές η κυρία Μιχαηλίδου, αλλά πρέπει να γίνουν οι απαραίτητοι ηλεκτρολογικοί έλεγχοι, ώστε να προχωρήσει η διαδικασία.
Η αποχή των μαθητών αποτελεί μια μορφή ειρηνικής διαμαρτυρίας, με στόχο να τραβήξει την προσοχή της Πολιτείας στα βασικά αιτήματα για ανθρώπινες και ασφαλείς συνθήκες εκπαίδευσης. Η ένταση του καλοκαιριού και οι υψηλές θερμοκρασίες καθιστούν την ύπαρξη κλιματιστικών στα σχολεία όχι απλώς επιθυμητή, αλλά απαραίτητη. Είναι αδιανόητο, τον 21ο αιώνα, σε μια χώρα της Ευρωπαϊκής Ένωσης, οι μαθητές να μην έχουν πρόσβαση σε βασικές υποδομές που εξασφαλίζουν στοιχειώδη άνεση και ασφάλεια κατά τη διάρκεια των μαθημάτων τους.
Οι γονείς, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές ζητούν άμεσες λύσεις: να λειτουργήσουν τα ήδη εγκατεστημένα κλιματιστικά, να αναβαθμιστούν οι σχολικές υποδομές και να διασφαλιστεί ότι δεν θα επαναληφθούν φαινόμενα αδιαφορίας για την καθημερινή εμπειρία των μαθητών στα σχολεία. Η αποχή στο Γυμνάσιο Πετρακή Κυπριανού αποτελεί ένα ηχηρό μήνυμα προς το Υπουργείο Παιδείας: η υπομονή των μαθητών έχει τα όριά της και η Πολιτεία οφείλει να ανταποκριθεί έγκαιρα και υπεύθυνα στις ανάγκες τους.
Σε μια εποχή όπου η εκπαίδευση θεωρείται προτεραιότητα για την ανάπτυξη και το μέλλον της κοινωνίας, τέτοιου είδους παραλείψεις είναι εντελώς ανεπίτρεπτες. Οι μαθητές αξίζουν σχολεία που να παρέχουν κατάλληλες συνθήκες μάθησης, και όχι να μετατρέπονται σε χώρους δυσφορίας και κινδύνου για την υγεία τους.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΣΕΜ:
Class Boycott at Petrakis Kyprianou Gymnasium in Larnaca: Students Demand Basic Educational Conditions
The Pan-Cyprian Coordinating Committee of Students (PSEM) announced a boycott of classes on Monday, September 22, denouncing non-functioning air conditioning, poor infrastructure, and the Ministry of Education’s indifference, while warning of escalating actions if immediate solutions are not provided.
In a letter to the Minister of Education, students stated that they are “suffocating” and that “enough is enough” regarding the conditions in their schools.
On Friday, September 19, students at Petrakis Kyprianou Gymnasium in Larnaca staged a class boycott to protest the lack of air conditioning in school facilities. SkalaTimes contacted the school on Friday morning and was informed that, after encouragement from teachers, students agreed to continue their lessons in classrooms without air conditioning.
However, class boycotts also took place in other schools across Cyprus.
Schools in Cyprus continue to lack air conditioning, prompting strong reactions from the educational community and highlighting an issue that, unfortunately, remains unresolved even in 2025, in a European country like Cyprus.
Students reported that temperatures in classrooms are extremely high, making it difficult and unhealthy to attend lessons.
PSEM President Georgia Grigoriou told ASTRA that “the air conditioners were installed but left as decoration,” underlining students’ frustration with unfulfilled promises to improve infrastructure. She added that on Monday, there will be a class boycott during the 3rd and 4th periods in schools where infrastructure is deemed inadequate due to the lack of air conditioning.
The incident at Petrakis Kyprianou Gymnasium is not an isolated case but highlights a longstanding problem in Cypriot education: insufficient maintenance of school facilities and a lack of basic amenities, such as heating and air conditioning. This reality is particularly serious considering that students are required to attend classes under adverse conditions, without the ability to concentrate or ensure their health and safety.
PSEM President Grigoriou said that, while publicly the Minister of Education expressed surprise at PSEM’s announced boycott, during a meeting with them yesterday, she acknowledged their demands.
Speaking yesterday on Apo Mera Se Mera, Athena Michailidou stated that students are reacting to something that the government is already implementing and applying, so there is no benefit in losing lessons.
She added that she stands by the students regarding air conditioning, which is why the necessary commitments were made and a substantial fund of 20 million euros was invested.
“It is only a matter of time before air conditioning is installed and operational in all schools,” Ms. Michailidou assured the students, “but the necessary electrical inspections must be carried out for the process to proceed.”
The students’ boycott constitutes a form of peaceful protest aimed at drawing the State’s attention to the fundamental demands for humane and safe learning conditions. The summer heat and high temperatures make the presence of air conditioning in schools not merely desirable, but essential. It is inconceivable, in the 21st century, in a European Union country, for students to lack access to basic infrastructure that ensures minimal comfort and safety during their lessons.
The student boycott is a form of peaceful protest aimed at drawing the government’s attention to the basic demands for humane and safe learning conditions. The summer heat and high temperatures make air conditioning in schools not merely desirable but essential. It is inconceivable, in the 21st century, in a European Union country, that students do not have access to basic infrastructure ensuring minimum comfort and safety during lessons.
Parents, teachers, and students are demanding immediate solutions: to operate the already installed air conditioners, upgrade school facilities, and ensure that indifference to students’ daily experiences in schools does not recur. The boycott at Petrakis Kyprianou Gymnasium sends a clear message to the Ministry of Education: students’ patience has limits, and the government must respond promptly and responsibly to their needs.
At a time when education is considered a priority for the development and future of society, such neglect is completely unacceptable. Students deserve schools that provide proper learning conditions, rather than spaces of discomfort and risk to their health.
