Text follows in English
Η ψυχοτεχνική δοκιμασία στο πλαίσιο των εξετάσεων για εισδοχή στις στρατιωτικές σχολές της Ελλάδας συνοδεύτηκε από τουλάχιστον μια καταγγελία.
Συγκεκριμένα, γονέας υποψηφίου με επίσημες παραστάσεις και επιστολές που απέστειλε την πρώτη εβδομάδα Ιουνίου στα Υπουργεία Άμυνας και Παιδείας, καθώς και στην επίτροπο Προστασίας Δικαιωμάτων του Παιδιού, εγείρει σειρά ζητημάτων σε σχέση με την εν λόγω δοκιμασία που πραγματοποιήθηκε στα τέλη Απριλίου (24/4).
Βασικός άξονας των όσων θέτει ενώπιον των Υπουργείων και της επιτρόπου, είναι η θέση πως οι υποψήφιοι όταν παρακάθισαν στη ψυχοτεχνική δοκιμασία δεν είχαν σαφή ενημέρωση για το είδος της εξέτασης. Αποτέλεσμα, βάσει των όσων καταλογίζονται, ήταν να αποτύχει αριθμός υποψηφίων, καθώς δεν έλαβαν το απαιτούμενο 50%.
Λογικά αδύνατο
Η γονέας του υποψηφίου που προέβη γραπτώς σε διαβήματα, επιχειρηματολογώντας επιστρατεύει το παράδειγμα του γιου της, ο οποίος έλαβε βαθμολογία 49.42%. Σε μια εκ των επιστολών της εξηγεί ότι βάσει ανακοίνωσης του Υπουργείου Άμυνας για τη συγκεκριμένη εξέταση, αλλά και των όσων ειπώθηκαν στους υποψηφίους, προέκυπταν τα ακόλουθα (παρουσιάζουμε αυτούσια γραπτή αναφορά της):
>> Το τεστ περιλάμβανε 74 ερωτήσεις, καθεμία με μονοσήμαντη σωστή απάντηση,
>> Η βαθμολόγηση ήταν 1 μονάδα για κάθε σωστή απάντηση, 0 μονάδες για κάθε λανθασμένη (με βάση την προφορική ενημέρωση που δόθηκε σε όλους τους υποψήφιους κατά την μέρα της εξέτασης από υπεύθυνο άτομο ενημέρωσης),
>> Δεν αναφέρθηκε η ύπαρξη μερικής μοριοδότησης ή αρνητικής βαθμολόγησης.
Και προσθέτει: «Σε αυτό το πλαίσιο, μια βαθμολογία 49.42% αντιστοιχεί σε 36.57 σωστές απαντήσεις, κάτι το οποίο δεν είναι λογικά δυνατό εφόσον ο αριθμός των σωστών απαντήσεων μπορεί να είναι μόνο ακέραιος».
«Δίκαιη μεταχείριση»
Εξάλλου, σε επιστολή της προς το Υπουργείο Παιδείας που κοινοποιήθηκε σε άλλα ενδιαφερόμενα μέρη, καταγράφει τα εξής ενδεικτικά σημεία του παραπόνου της: «Η μόνη επίσημη πληροφόρηση που δόθηκε στους υποψηφίους ήταν ότι απαιτείται συνολική επίδοση αθροιστικά τουλάχιστον 50% της βαθμολογίας. Η γραπτή δοκιμασία αποτελούνταν από δύο μέρη – το πρώτο με 36 ερωτήσεις και το δεύτερο με 38 – χωρίς καμία απολύτως ενημέρωση για τη βαρύτητα ή τη συνεισφορά καθενός στο τελικό σκορ. Η απουσία αυτής της βασικής πληροφόρησης εγείρει εύλογα ερωτήματα για τη διαφάνεια και τη δίκαιη μεταχείριση όλων των υποψηφίων».
Επιπλέον, κάνει λόγο για παρατυπίες στη διεξαγωγή της εξέτασης υποστηρίζοντας πως κατά τη διάρκεια του πρώτου μέρους της εξέτασης (διάρκεια 12 λεπτών), δεν υπήρχε σε λειτουργία ρολόι στην αίθουσα ούτε ενημερώθηκαν οι υποψήφιοι για τον εναπομείναντα χρόνο. Ισχυρίζεται, ακόμη, ότι σε σχέση με τα προηγούμενα έτη υπήρχε αιφνίδια αλλαγή στη διαδικασία, με ανεπαρκή χρόνο σχετικής προειδοποίησης και συγκεκριμένα μόλις μια εβδομάδα προηγουμένως.
Ζητά, ταυτόχρονα, από το Υπουργείο Άμυνας ενημέρωση για την μεθοδολογία υπολογισμού της τελικής βαθμολογίας (βαρύτητα κάθε μέρους της εξέτασης), επανεξέταση της βαθμολογίας του γιου της, αλλά και διερεύνηση των όσων καταλογίζει.
Μιλώντας στον «Φ» είπε ότι η προσπάθειά της δεν έχει να κάνει μόνο με τον γιο της, «αλλά», όπως χαρακτηριστικά ανέφερε, «για το κάθε παιδί που του έκοψαν τα όνειρα για δικές τους ασάφειες».
Ολόκληρο το ρεπορτάζ στον Φιλελεύθερο: https://www.philenews.com/kipros/koinonia/article/1592803/katangelia-se-ipam-ipo-amfisvitisi-ta-psichotechnika-test-gia-stratiotikes-scholes/?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTEAAR41BfZrnKxbUKFeKSmMgExiv7KB_Tg95ranifyZ5xGxLMw8Yrbe5osaBReong_aem_IPfmlu8b0IHeB4apPHTujg#
Complaint to Ministry of Defence: Psychometric Tests for Military Academies Under Scrutiny
The psychometric test conducted as part of the examinations for admission to Greece’s military academies has prompted at least one official complaint.
Specifically, a parent of a candidate submitted formal appeals and letters during the first week of June to the Ministries of Defence and Education, as well as to the Commissioner for the Protection of Children’s Rights, raising a series of concerns regarding the test conducted at the end of April (24/4).
The main issue raised with the Ministries and the Commissioner is the claim that candidates were not clearly informed about the nature of the psychometric test prior to taking it. As a result, according to the complaint, a number of candidates failed, having not achieved the required 50% pass mark.
Logically Impossible
The parent who submitted the written complaints uses her son’s score of 49.42% as an example. In one of her letters, she explains that based on the Ministry of Defence’s official announcement regarding the test, and what was told to the candidates, the following conditions applied (presented here exactly as written): The test consisted of 74 questions, each with a single correct answer.
Scoring was 1 point for each correct answer, and 0 points for each incorrect answer (as verbally stated by the responsible official on the day of the exam).
There was no mention of partial credit or negative marking.
She adds: “Within this framework, a score of 49.42% corresponds to 36.57 correct answers, which is logically impossible, since the number of correct answers can only be a whole number.”
“Fair Treatment”
In her letter to the Ministry of Education, which was also shared with other relevant bodies, the parent outlines the following key points of her complaint: “The only official information given to candidates was that they needed a combined score of at least 50%. The written test consisted of two parts – the first with 36 questions and the second with 38 – without any indication of the weighting or contribution of each part to the final score. The absence of this basic information raises legitimate questions about transparency and the fair treatment of all candidates.”
Furthermore, she refers to irregularities during the administration of the test, stating that during the first part of the exam (which lasted 12 minutes), there was no working clock in the room, nor were the candidates informed about the remaining time. She also claims there was a sudden change in the procedure compared to previous years, with insufficient notice, specifically just one week in advance.
She is requesting from the Ministry of Defence:
- clarification on the methodology for calculating the final score (including the weighting of each test section),
- a review of her son’s results, and
- an investigation into the issues she has raised.
Speaking to Phileleftheros, she said her efforts are not just about her son: “It’s about every child whose dreams were shattered due to ambiguities created by the authorities themselves.”
Full article (in Greek) in Phileleftheros:
https://www.philenews.com/kipros/koinonia/article/1592803/
