Text Follows in English
Текст следует на русском языке
Η ποιότητα των υποδομών στις σχολικές αίθουσες δεν είναι πολυτέλεια αλλά αποτελεί προϋπόθεση για τη μάθηση και την ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση.
Αναγνωρίζουμε την προσπάθεια που γίνεται για την εγκατάσταση κλιματιστικών στις σχολικές αίθουσες, όμως δηλώνουμε ξεκάθαρα ότι ο ρυθμός υλοποίησης δεν ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των οικογενειών.
Οι καθυστερήσεις που καταγράφονται, καθώς και το γεγονός ότι πολλά από τα ήδη εγκατεστημένα συστήματα δεν λειτουργούν, δημιουργούν συνθήκες που δυσχεραίνουν τη διδασκαλία και υποβαθμίζουν το μαθησιακό περιβάλλον. Η διάκριση που προκαλείται με τη δημιουργία σχολείων δύο ταχυτήτων δεν μπορεί να συνεχιστεί.
Απαιτούμε από το αρμόδιο Υπουργείο να παρουσιάσει άμεσα σαφές και δεσμευτικό χρονοδιάγραμμα, με στόχο την ολοκλήρωση της εγκατάστασης σε όλα τα σχολεία μέχρι το τέλος του 2026. Παράλληλα, πρέπει να εξασφαλιστούν επαρκείς πόροι στον προϋπολογισμό που ετοιμάζεται την περίοδο αυτή και να εφαρμοστούν αυστηροί και αποτελεσματικοί μηχανισμοί εποπτείας, ώστε να παρακολουθείται η πρόοδος και να επιλύονται άμεσα τα προβλήματα που προκύπτουν.
Καλούμε τους μαθητές και τις μαθήτριες να επιλέξουν τον δρόμο του παραγωγικού και δομημένου διαλόγου με το Υπουργείο Παιδείας και να αποφύγουν ενέργειες που οδηγούν σε απώλεια πολύτιμου διδακτικού χρόνου. Η φωνή τους είναι σημαντική, αλλά πρέπει να ακούγεται στο τραπέζι των λύσεων.
Ως Δημοκρατικός Συναγερμός, καταθέτουμε το αίτημα να συζητηθεί το θέμα άμεσα στην Κοινοβουλευτική Επιτροπή Παιδείας. Θα συνεχίσουμε να ασκούμε πίεση και να παρεμβαίνουμε δυναμικά, γιατί προτεραιότητά μας είναι να διασφαλίσουμε ότι όλα τα παιδιά της Κύπρου θα φοιτούν σε σχολεία σύγχρονα, ασφαλή και ποιοτικά.
Statement by Vice President DISI and MP Mr. Giorgos Karoullas on Schools and Air Conditioners
The quality of infrastructure in school classrooms is not a luxury but a prerequisite for learning and equal access to education.
We acknowledge the ongoing effort to install air conditioners in classrooms; however, we state clearly that the pace of implementation does not meet the real needs of students, teachers, and families.
The delays recorded, as well as the fact that many of the already installed systems are not functioning, create conditions that hinder teaching and downgrade the learning environment. The inequality caused by the creation of two-tier schools cannot continue.
We demand that the competent Ministry immediately present a clear and binding timetable, aiming to complete the installation in all schools by the end of 2026. At the same time, sufficient resources must be secured in the budget currently being prepared, and strict and effective supervisory mechanisms must be implemented, so that progress is monitored and problems arising are resolved immediately.
We call on students to choose the path of productive and structured dialogue with the Ministry of Education and to avoid actions that lead to the loss of valuable teaching time. Their voice is important, but it must be heard at the table of solutions.
As Democratic Rally, we submit the request for this issue to be discussed immediately at the Parliamentary Committee on Education. We will continue to apply pressure and intervene dynamically, because our priority is to ensure that all children in Cyprus attend modern, safe, and high-quality schools.
Заявление Вице-президента и Депутата г-на Йоргоса Карулласа о школах и кондиционерах
Качество инфраструктуры в школьных классах — это не роскошь, а необходимое условие для обучения и равного доступа к образованию.
Мы признаём усилия, предпринимаемые для установки кондиционеров в школьных классах, однако ясно заявляем, что темпы реализации не соответствуют реальным потребностям учеников, преподавателей и семей.
Задержки, которые фиксируются, а также тот факт, что многие из уже установленных систем не работают, создают условия, затрудняющие преподавание и ухудшающие учебную среду. Недопустимо продолжать ситуацию, когда создаются школы двух скоростей.
Мы требуем от компетентного Министерства незамедлительно представить чёткий и обязательный график с целью завершения установки во всех школах к концу 2026 года. Одновременно необходимо предусмотреть достаточные ресурсы в подготавливаемом бюджете и внедрить строгие и эффективные механизмы надзора, чтобы отслеживать прогресс и оперативно решать возникающие проблемы.
Мы призываем учеников и учениц выбрать путь продуктивного и структурированного диалога с Министерством образования и избегать действий, ведущих к потере ценного учебного времени. Их голос важен, но он должен звучать за столом решений.
Как партия «Демократический сбор», мы подаём запрос на немедленное обсуждение этого вопроса в Парламентском комитете по образованию. Мы будем продолжать оказывать давление и активно вмешиваться, потому что нашим приоритетом является обеспечение того, чтобы все дети Кипра учились в современных, безопасных и качественных школах.
